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《高考》2020年02期

 
目录
德育研究
对新课程实施过程中普通高中德育教育的反思代文明;1
少数民族地区农村德育工作的几点思考高爱民;2
学生自主发展的生命德育校本模型的构建梁红彦;3
高中学生如何继承发扬五四精神刘思影;4
提高高中德育教学有效性的实践策略汪永毅;5高教研究
新形势下课程开发与德育实效性的研究闫向锋;6教改前沿
高中德育教育在素质教育中的必要性郑万秀;7
辅导员专业化、事业化路径研究毛通;8
高中化学教学中学生创新能力的培养夏娇;9
浅析体验探究式教学法在高中地理教学中的应用隗彦巍;10+18
基于数学核心素养的翻转课堂在高中数学教学中的探索和实践陈俊菁;11
大数据时代的计算机科学与技术专业综合改革李俊虎;12
利用多媒体辅助政治课堂情境创设的研究连保健;13
浅谈新课改下高中英语教学策略刘丽秋;14
校本培训形式下教师学习共同体的基本特征分析袁陆军;15
导学案有效课堂构建的实践与研究赵彦强;16教师成长
共情在班主任工作中的实践与反思张小燕;17-18
让梦想照进现实——高三班主任工作心得匡娇艳;19教学案例
氯气的制备与性质微型环保一体化实验设计许冰婷;20+22
高中生物应用黑箱法提高概念教学有效性研究——以“基因在染色体上”一课教学为例张皮凤;21-22
关于旋转曲面教学的一些探讨——“单叶双曲面及其应用”的教学设计乌日柴胡;23
高中思想政治选修课校本课程开发有效性的探讨——以《经济与法小常识》为例谢莹;24教学方法
关于高中信息技术教学的趣味化策略分析王昌锁;25
浅析“沟通式教学法”在英语课程中的应用研究吴惠玲;26
动态思维方法在高中化学教学中的应用张艾娇;27
高中政治课教学中辩论式教学法的应用研究张琪;28教学管理
班主任管理工作谈安润涛;29
如何构建融和共进的师生关系董魏魏;30
心理教育理念的班主任工作对策研究金花;31
高中班级管理“最优”策略初探李如宏;32
以情动人 以心育人——谈班级管理中的情感教育罗仕强;33
探究学校班主任如何快速进入班级管理角色魏燕;34
高中班主任班级管理有效性的探究吴榕榕;35教学探索
“模仿训练”在作文教学中的运用分析黄秀雅;36+38
电视网络节目在高中议论文写作教学中的运用李媛;37-38
基于历史解释的探究式教学缪朝华;39+85
高中物理力学教学生活化模式构建王臣生;40
有效的数学情境教学对学生最近发展区的作用摆琼;41
高中语文教学与高考语文命题互动对接初探曾娟;42
问题探究教学模式在高中历史课堂中的运用对策探讨陈发金;43
基于科学思维培养的高中生物课堂教学研究陈志罕;44
如何提高高中化学课堂的时效性策略党海红;45
基于核心素养培养的高中物理教学探究邓臻;46
以读促写在高中英语写作教学中的运用甘德智;47
引发自主探究,激发学科思维能力——基于学科素养的高中政治探究课堂教学高秉孝;48
基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向探究桂帅宁;49
问题引导式课堂讨论在高中生物教学中的运用哈学娟;50
思维导图在高中化学反应原理中的应用何丽芬;51
浅析新时期培养高中生物理核心素养的策略胡归;52
高中作文讲评课中核心素养表达的初探黄璜;53
高中数学教学中现代信息技术的应用金怡双;54
巧用错误资源提升思维品质——浅谈语文课堂教学的生成性李芳;55
高中生物探究性实验教学的实践研究李锦秋;56
微课在高中数学学习中的使用价值及策略探究李仲青;57
高三生物专题复习课堂策略初探梁丽花;王嘉华;58
大数据背景下的班级精准政治课教学研究刘莉莉;59
新课标下的高中化学教学刘明珂;60
浅析融入思维导图的高中英语阅读文本解读刘新影;61
高中语文古诗词教学有效策略初探刘勇勤;62
浅析信息技术在高中物理实验教学中的应用罗有文;63
新课改背景下高中化学高效课堂教学策略马海鹏;64
高中数学教学中微课的应用分析茅志辉;65
时事政治在高中政治教学中的运用祁伟;66
基于翻转课堂模式的高中信息技术核心素养的培育分析钱晨;67
高中物理课堂教学有效性策略探究——《动量守恒定律习题课》的教学探索沈咏娜;68
模拟物理情境,化抽象为具体——高中物理教学过程中多媒体技术的应用实践宋刘影;69
浅谈高三地理探究性学习的教学策略——关于提高高三地理复习有效性的思考韦力榕;70
高中数学三角函数教学策略漫谈肖研;71
浅谈高中生物课堂教学渗透核心素养的实践谢素琴;72
新课标下高中数学有效教学策略许丽芳;73
浅谈英语教学中师生互动闫喜艳;74
核心素养在高中生物教学中的培养——以DNA分子结构为例雍小平;75
高中地理课堂教学中视频资源的开发和利用袁兰;76
高中化学高效课堂构建措施分析岳鑫;77
基于模型认知的高中化学教学策略张明君;78
问题激发灵动课堂——高中地理问题式教学应用初探张起科;79
浅谈高中物理教学中的楞次定律张向英;80
数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析赵宏佳;81
情境教学在高中政治课教学中的运用赵沛;82
多媒体环境下优化语文阅读教学微探周碧莹;83教育探索
高中语文德育方法探析廖谢芳;84-85
高中语文学困生研究综述吴洋;86+88
理解微课的概念和优势促进课堂的本真和创新钟新朝;87-88
核心素养背景下高中生物教学如何渗透挫折教育陈珊珊;89
用心浇筑,“出格”到“出色”——谈高中生过错行为矫正策略成龙;王彩霞;90
高中生物教学中渗透健康教育的教学策略研究董宁;91
探究高中语文古典诗歌教学中的情感教育付涛;92
浅谈在高中数学教学中渗透情感教育韩金玲;93
高中生物学教学中渗透生命教育的意义何俊;94
从“少教多学”到“顺木而势”——窥探信息化引领下的高中生态语文教学建设黄敬军;95
在高中生物教学中培养学生的判断性思维黄元新;96
高中历史教学中家国情怀的渗透研究蒋国莹;97
谈高中地理课堂师生互动有效性的实现策略李佳;98
基于核心素养的高中语文阅读策略李家龙;99
高中化学教学环节学生自主学习能力的培养分析李艳华;100
新课标背景下高中化学教学有效性研究刘明珂;101
核心素养下高中数学集体备课有效性研究刘荣茂;102
如何培养学生在物理方面的创新精神和实践能力刘小严;103
谈高中地理课堂教学中的导课艺术史满军;104
高中历史如何培养学生的反思能力探析覃俞翰;105
高中生历史材料阅读能力培养的反思王高平;106
开展化学实验生活化设计培养学生的科学思维肖俊宏;107
面对学生,数学教师如何提高他们学习数学的动力严光顺;108
数学错误资源的利用方法杨鹤;109
高中语文教学对学生阅读解题能力的有效培养张洪澜;110
浅析高中数学创造性思维能力的培养张钰娇;111
论制度自信在高中《经济生活》中的应用赵金源;张海霞;112
小组合作教学模式在化学教学中的应用周康忠;113考试研究
物理高考全国卷“一境多体”试题结构探究李子根;徐辉;114+116
遗传题中条件概率计算的“舍”与“不舍”马春花;115-116
基于深度学习视角探索高中数学教学策略许琼红;117+119
热学活塞、液封类问题解答技巧浅析杨华;118-119
基于新高考的高中历史核心素养培养对策艾源泉;120
技能高考之小窍门符耀立;121
SOLO分类理论在高考历史开放性试题中的延伸初探高秉惠;张进四;122
关于实数集不可数性的几种证明方法胡鹏;123
高三生物学有效复习策略探究胡平;124
对一道高考题的领悟黄忠;125
洗尽铅华,返璞归真——浅谈作文写作内容的具体化贾敬貌;126
孰对孰错?康瑞华;方曼辉;肖小贵;127
基于化学科学素养的高考教学策略郎丽琴;128
高中数学不等式易错题型及解题技巧探析李宸瑜;129
通过近6年全国Ⅰ卷的坐标系与参数方程题归纳的题型李跃玲;130
基因自由组合定律的解题思路及在高考中的应用龙朝会;131
把握高考命题思路——19年全国卷英语试卷分析龙川江;132
基于高考作文命题价值取向的作文教学探讨毛丽芳;133
多角度解一道椭圆问题王桂芳;134
利用函数连续性与区间法解不等式王小林;135
高考历史选择题的命题视角及其应对策略王芸香;136
考试数学中阅读理解题的解题探析颜秋华;137
新高考下普通高中课程建设策略的研究姚芳;138
怎样上好试卷评讲课张金聚;139
浅谈新时期以来高考作文命题趋势的变化郑茜;140
全国新课标一卷2019数学试题分析与2020高考展望周国明;141
新高考背景下高中英语教学探究周慧;142
数学核心素养融入高三一轮复习课教学的途经分析周宜杰;143
焦点解决技术在高考目标冲刺班队课中的研究与应用温陈云;144-145人文学科
论“戏子”形象反讽刺性审美认知程诺;146素质教育
高中历史教学中渗透传统文化教育的有效性探究董维霞;147
基于核心素养的高中历史时空观念培养对策李青平;祁石英;148
新形势下高中政治教学如何贯彻立德树人思想探讨石萍英;149
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用研究杨奕华;150
谈高中历史教学中学生人文精神的培养杨元丽;151
试论如何在高中政治课堂中疏解学生叛逆心理张整社;152
试论核心素养在课堂实践中落实的方法与技巧赵安国;153学科教育
地理知识和生活现象在教学中的“互化”研究贾云昌;154+156
在小组合作探究中培养政治学科核心素养的策略林小明;155-156
浅谈基于核心素养的高中化学作业设计与评价凌燕;157+159
生活化模式下中职地理教学探究吴榕瑾;158-159
高三数列复习中的温故知新余锁保;160+162
数学习得课堂范式初探郑明娥;161-162
高中物理教学中创新实验的设计与实践方曼;163
顺应论视角下英语学术论文结论汉译研究郭灵芝;于建平;164
核心素养视域下的数学课堂教学研究贾涛;165
高中物理教学中结合生活物理现象的重要性与教学方法探析景小周;166
高中化学新课程内容选择与知识体系构建骆秀玲;167
信息化教学在《进出口贸易实务》课程中的应用缪莉;168
提升高中化学课堂教学效果的思考孙美;169
针对高中物理电学实验难点的对策分析谭长伟;170
浅析初高中物理差异,为高中物理学习导航王景钦;171
浅谈新课改背景下的高中化学实验教学王玉龙;172
如何破解高中数学三角函数最值问题翁贻声;173
由难化易,由繁化简——高中数学解题过程中化归思想的应用吴德发;174
核心素养下高中历史探究活动课分析严婷婷;175
核心素养下构建高中化学高效课堂的探究杨娟;176
浅谈教学反思对高中政治课教学质量的促进杨为金;177
生物实验教学中核心素养的培养策略叶盛;178
高中生物生活化情景创设教学的策略研究张小艳;179
数学建模题与传统数学应用题的联系杨昌红;颜宝平;180-181艺术与体育教育
浅谈高中音乐鉴赏教学中学生创新能力培养途径包怀国;182
高中田径教学案例分析“接力跑”教学案例陈永强;183
基于核心素养的高中音乐学科课堂教学实践与研究程强周;184
核心素养理念下高中篮球模块教学策略研究付凯;185
关于提高高中体育特长生训练效果的方法韩锦;186
浅谈学校推广中置足球的有效途径胡昌彦;187
高考背景下人物速写形体结构准确性的教学研究黄肖兰;188
高中体育与健康学科核心素养培养研究李小花;189
探讨高中体育排球教学方法李熠;190
民间美术资源在美术教学中的运用思考刘娟;191
试论高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略王召楼;192
浅析“背影”题材在绘画中的呈现章赞;193职教研究
高职院校课堂实践教学质量评估研究曾辰;194
关于护理专业中高职对接学生问题的浅析戴志龙;余卫强;195
新课改下专业技能培养的问题和对策探析何钰婷;196
信息化背景下会计专业学生自主高效学习的实践研究史宇妍;197
学校Linux操作系统教学探索王萍;198
《高考》杂志征稿启事2
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