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《高考》2021年35期

 
目录
高考论坛
新高考评价体系下高中课堂学生角色反转教学浅析林淑芬;1-2
新高考模式下高中语文作业设计改革分析魏小燕;3-4
新高考背景下高中地理学科核心素养培养策略许莹;5-6
新高考下高中物理专题复习的有效策略袁智松;7-8
基于新高考背景下高中语文教学的变革方向丛茂勇;9-10
新高考背景下高中地理课堂学习效率提升的课例研究——以《荒漠化的防治》教学为例贺清艳;11-12
新高考下合作学习在高中物理教学中的实践研讨李广志;13-14
教学方法
高中语文课堂“有效教学”策略研究常艳;15-16
例谈高中物理力学实验探究教学陈磊;17-18
浅谈新课程背景下英语作业设计的改革途径陈玉平;19-20
浅谈高中英语阅读圈教学法的实践与思考陈长风;21-22
新课改视野下语文德育的有效方法探讨代子君;23-24
语文跨媒介阅读的路径设计与实施研究高岚;25-26
核心素养下的高中地理生活化教学韩鹏;刘红芳;27-28
探究物理开展项目式学习的有效策略洪凌鹏;29-30
数学文化渗透下的高中数学校本课程赖珊;31-32
合作学习在英语教学中的应用分析许妤;33-34
学科核心素养融入高中物理实验教学分析詹训源;35-36
基于核心素养下高中数学概念课教学方法分析张杰;37-38
提高高中物理实验现象可见度的有效策略周拱照;39-40
教学研究
基于DELC模式下的英语词汇深度教学探究林雯;41-42
高中新教材下信息技术教育教学方法研究毛子茂;43-44
基于英语学科核心素养的英语阅读教学彭玮;45-46
“翻”出新花样——翻转课堂在高中数学教学中的应用裘佳佳;47-48
例谈核心素养视角下变式教学优化策略阮萍娟;49-50
如何在物理教学中融入课程思政佘斐然;51-52
情境创设在物理课堂教学中的应用孙家磊;53-54
基于新课改下高中生物教学策略覃丽;55-56
历史地图在高中历史通史复习中的功能性分析谢圣耕;57-58
指向深度学习的高中生物有效提问策略探讨杨华;59-60
新课改背景下高中语文教学策略探究俞晓燕;61-62
基于科学思维的高中生物学实验题解题对策与方法柳军;63-64
教育研究
高中数学新旧教材之间的对比研究陈娇;65-66
高中语文课堂构建中彰显语文魅力的思路探索陈秀芳;67-68
学科融合视域下高中数学教学优化策略探讨陈贻康;69-70
高中生物教学中核心素养渗透路径汪燕;71-72
高中数学解题课中数学思想方法教学的策略王旭芬;73-74
新课改下的高中生数学创新能力培养路径探思王艳丽;75-76
群文阅读在语文诗歌教学中的应用探究吴白茹;77-78
论高中生英语自主学习能力的培养吴海莲;79-80
项目式学习法在高中生物课堂的创新应用对策分析吴继斌;林赛君;胡超明;81-82
例谈语文读写教学中核心素养的培育途径谢富强;83-84
数学教学中学生创新思维和创新能力的培养徐辉;85-86
关于“信息技术融合下的高中化学互动课堂”教学策略的思考徐玉莹;87-88
高中化学实验教学中学生实践能力的培养许风华;89-90
教学管理
项目教学法在高中信息技术课堂中的应用蔡程辉;91-92
学习任务群视域下高中语文单元群阅读授课陈成伟;93-94
例谈核心素养视野下生物高效课堂的构建何齐贵;95-96
以学生为主体的高中化学教学策略探析李世发;97-98
深度学习视角下的高中地理课堂提问教学林文礼;99-100
优化综合素质评价体系 助力班级管理改革刘琳;101-102
构建多重“对话” 探寻角色定位——例谈高三作文讲评课中教师的角色彭雪丽;103-104
信息技术在高中语文“四有”发展课堂中的应用鄢晶;105-106
培养良好网络行为习惯 提升信息技术核心素养袁君华;107-108
基于问题教学模式下高中地理核心素养教学实践研究赵广渠;109-110
教学设计
基于化学核心素养培育的教学设计——以“探究钢铁吸氧腐蚀”为例李秀凤;111-112
新课程下高中政治课教学中社会实践活动初探廖红星;113-114
思维导图在高中英语教学中的运用林玉荣;115-116
聚焦目标 多维组文——高中语文课外群文阅读教学组合选文策略探究刘彩红;117-118
用问题铺就地理学习之路——高中地理课堂提问设计探微刘金郝;119-120
试析英语教学在高中生英语词汇学习方面的教学策略刘坤;121-122
打造智慧课堂 聚焦关键能力——数学单元教学新思考鲁立立;123-124
高中物理课堂教学中融入科学素养培养的思考陆超;125-126
高中数学新教材“五步导学”漫谈杨妙华;127-128
任务驱动法在高中语文教学中的应用游云莺;129-130
高中物理核心素养教学的实践与思考张东胜;131-132
高中语文文学阅读与写作融合探究张庆煊;133-134
高中生物学科视域下的深度学习策略探析宗健康;135-136
德育教学
探究式教学在高中政治教育教学中的应用实践研究王茵;137-138
政治教学渗透德育的路径探讨杨小兰;139-140
核心素养背景下高中政治议题式教学探索张霞;141-142
核心素养培养背景下的政治教学策略钟丽琦;143-144
解析分析
深度学习视角下高中化学真实情境创设的实践研究——以“氨与铵盐”为例李春凤;145-146
深度学习下的高中生物教学——以植物生命活动的调节为例陆卫;147-148
项目导向教学法在牛津高中英语Extended reading板块中的应用杨晓娟;149-150
深度学习视域下的“学习”向“研习”的转变——以统编高中语文选择性必修上册第一单元为例卓霞;151-152
艺术与体育教育
让诗歌插上音乐的翅膀高福珠;153-154
核心素养下终身体育意识在高中体育课的运用李燕平;155-156
谈健美操教学对高中女生体育精神的培养马改玲;157-158
音乐学科中的情感德育研究钮玥;159-160
高中健美操教学促进体育核心素养养成的研究万田慧;161-162
例谈立德树人背景下高中音乐教育中嵌入德育的策略张碧兰;163-164
高中体育课内外一体化教学改革的研究张亚冰;165-166
高中音乐教学中学生鉴赏能力培养路径周薛萍;167-168
《高考》杂志征稿启事2
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