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《高考》2020年32期

 
目录
高考论坛
历史知识竞赛与高中历史教学之融合探析陆召;1
高考改革对高水平大学招生的影响及其应对吕彦欣;2
综合思维在高考地理试题解题中的运用探究童正富;3
新高考改革背景下时事政治与高中政治教学有机结合张春和;4教改前沿
新课改下高中生职业生涯规划模式的探索陈正斌;5
少数民族学生物理学习困难的成因及对策浅析——以宁德市少数民族高中生为例林丛;6
信息化教学改革背景下的高中化学教学研究王玉玲;7
简论提高高中化学课堂效率的有效措施王玉龙;8
“互联网+”背景下移动终端在高中地理教学中的应用价值分析周艳;9教学方法
核心素养下高中生物教学中思维导图教学策略构建与应用的研究蒋建平;10+12
提高英语写作教学效果的法宝——过程教学法金玉;11-12
浅谈议题式教学在高中思想政治课堂中的应用李娟;13+15
微课模式在高中物理教学中的应用詹葆;14-15
数学教学中数形结合思想的应用方法探析李林杰;16
高中“走班制+导师制+学院制”模式下的物理教学探究李圆圆;17
思维导图在英语词汇教学中的应用探究夏娇;18
合作学习法在高中政治教学中的应用周广泉;19
高中物理教学中建构物理模型的理论与实践研究叶金福;20-21学科教育
以核心素养培养为导向的高中英语语法课堂构建初探利鹤;22+24
生涯教育融入高中语文作文课的教学解析刘俊永;23-24
基于核心素养的英语文化在高中英语教学中的渗透策略罗晶晶;25+27
探索培养高中学生数学学习兴趣的必要性和策略乔拥华;26-27
学好英语之关键—朗读岑雅芬;28
高中思想政治教学中存在的问题及对策探究丁俊;29
光照时间究竟会不会影响光合作用强度?——浅谈光照时间对光合作用的影响黄艺娜;孙栋;30
高中数学教学应注重培养学生的抽象概括能力李树栋;31
基于核心素养的中学生地理实践力培养的评价体系廖春燕;32
高中生数学自主探究能力的培养方略唐鹏;33
读写为主的高中英语教育教学模式研究王小峰;34
研究STEM教育在发展高中生物学核心素养中的应用吴灵玮;35
基于核心素养下的高中物理高效课堂的思考徐春玉;36
探究新课改背景下高中数学综合素质教育策略游汶;37
高中历史教学中如何开展美育卓胡;38素质教育
核心素养下例谈高中化学探究式学习模式陈旭;39+41
探究心理健康教育在高中语文教学中的渗透姬翔茜;40-41
高中古诗文教学与作文教学的结合策略马义勇;42+44
核心素养视域下高中语文阅读教学策略探讨王飞;43-44
美育融入高中历史课程的策略研究邓磊;45
美育在高中历史教学中的渗透策略丁大武;46
中华优秀传统文化在高中思政教学中的应用思考杜寅;徐丽艳;47
新课程背景下如何培养学生的地理实践力李辉;48
提升学生藏文学习能力的相关策略仁青拉;49
论如何利用美育丰富高中历史教学沈剑;50
核心素养视角下高中生数学运算能力培养的思考魏建建;51
高中语文教学中散文赏析教学的思考徐艳;52
高中历史课堂中美育实施方式臧娟;53
论高中历史教学中应当如何有效利用历史情景剧周本荣;54
论如何利用历史剧表演优化高中历史教学周春风;55教学探索
新高考背景下高效开展高中生物实验教学的策略王丽凤;56+88
历史教学渗透中国传统文化的思考蔡超君;57
化学课堂实验教学的应用策略分析郭旭东;58
核心素养背景下高中生物学模型建构教学实践探究韩延德;59
高中历史高效课堂的构建策略康海生;60
化学实验教学的优化策略李凤英;61
在高中物理课堂教学中如何高效应用问题情境的研究李富林;62
论物理学前沿知识在物理教学中的渗透李海虎;63
浅谈在高中数学教学中应用多媒体的几点体会刘志军;64
培养核心素养,创设高三历史有效复习课堂骆钟沂;65
新课程背景下语文教学的本土化策略马向辉;66
互联网+学习系统对高中地理教学的推动研究史方静;67
融合核心素养,打造高中历史高效课堂孙永平;68
新课标下高中英语教学技巧研究魏统红;69
论高中自然地理规律的教学策略研究温暖宁;彭彦;70
用高观点优化高中数学的教学向重新;71
探索高中数学的有效教学模式实施策略徐莉娇;72
高中化学生活教学建议徐正群;73
信息技术教学中学生发散思维培养策略探讨杨俊平;74
对高中化学学科核心素养的几点思考于开慧;75
采用多种策略记忆英语词汇——对高中英语词汇教学的思考于天堂;76
核心素养的高中化学导学案的有效运用分析张进仓;77
新媒体在化学教学中的应用研究张丽萍;78
探究基于核心素养的高中英语阅读教学赵春梅;79
基于学科核心素养的高中生物个性化教学思考赵海芳;80
抓住词汇听力阅读 提升英语运用能力周浩;81
高中数学探究式教学研究朱松;82德育教育
高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索研究王洪丽;83
论如何挖掘高中历史教学中的美育素材张曼;84
在地理公开课中传承中华优秀传统文化的实践研究张先根;85
德育教育在历史教学中的渗透郑晓燕;86教学管理
高考综合改革背景下学校教学与管理对策研究施黔群;87-88
高中数学学困生成因分析及其转化策略的探究孙林林;王强;89
高中政治教学促进教师专业发展的研究孙衍萍;90
寄宿制高一学生心理适应问题成因分析及对策张克忠;91
新高考下高中学生职业生涯规划教育实施途径思考张艳;92
新高考下普通高中思想政治选课走班教学的困境与跨越朱燕婷;93教学设计
基于物理模型构建在“细胞增殖”一课的教学实践李宇星;94+96
试论思政课教学议题的价值取向潘岚;95-96
基于新媒体技术下的高中探究式化学教学设计——以人教版必修1《氧化还原反应》第1课时为例王洁;97+109
内化于心 外化于行——高中思想政治教学中渗透社会主义核心价值观初探曹家杰;98
浅探高中英语阅读课中逆向教学设计理念的运用胡洪莉;99
探究物体间的动摩擦因数贾春;100
借力微课提高思想政治课堂实效林肖;101
“让学促思”理念下复习课设计实践与反思林再生;郑为勤;102
基于公共参与核心素养培育的高中政治课堂教学探究——以《企业的经营》课堂教学为例田国胜;103
课堂教学中问题设计有效性的实践研究魏庆峰;104
浅谈高中化学课堂问题的设置张帆;105
基于化学核心素养的实验改进——氯气的制备及性质验证张颖;106
电子书微课在高三生物一轮复习中的应用——以《微生物的培养与应用》专题的教学设计为例赵明;107解题分析
高中物理中机械能守恒定律问题的解题要点高小力;108-109
妙用椭圆积分计算单摆周期胡上东;110
例谈高中数学中函数的解题思路姚柯帆;111
从矛盾观设问对象中具体分析答题技巧张玉;肖朝海;112
导数在高中数学解题应用中的策略分析朱天云;113
高中数学教学中直观想象素养的培养途径探究庄素端;114
例谈纠错教学落实核心素养汪帆;115-116人文教育
人文精神在高中语文教学中的渗透探究李世界;117
如何将核心素养融入高中语文群文阅读教学苏建凯;118
高中语文文言文深度教学探索王琳;119
冷如秋霜,艳如桃李——从《李凭箜篌引》浅析李贺诗歌风格特点尹富刚;120艺术与体育教育
音乐线上教学策略探析王绮芸;121+123
趣味教学在高中田径教育中的应用张林娟;122-123
漳州市台商投资区大课间体育活动开展现状与对策研究韩桂明;124
新时期高中体育教学中拓展训练的应用探究刘镇;125
高中语文社团课本剧表演的评价策略分析徐大庆;126
以社团活动为平台,促进学校艺术教育赵学敏;127
探讨高中美术统考素描的变化与对策朱学智;128
《高考》杂志征稿启事2

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